Zaragoza, 19 de febrero de 2026.- El Gobierno de Aragón ha puesto en marcha la iniciativa “Trabaja en ESO” dirigida al alumnado de 4º de Educación Secundaria Obligatoria que permitirá realizar estancias educativas de 3 a 5 días en empresas, entidades públicas y organizaciones sociales. Este programa se enmarca en el programa Xcelence Aragón, promovido por la Fundación Ibercaja, la Fundación Bertelsmann y el propio Gobierno de Aragón, que se está implantando desde 2023 con el objetivo de optimizar los sistemas de orientación en los centros educativos de educación secundaria.

Actualmente son 39 los centros aragoneses que participan en el programa, incorporados progresivamente a lo largo de estos tres últimos años. Durante el primer curso se inicia el itinerario formativo para los profesores coordinadores de la estrategia académico-profesional (CEAP) de cada centro y se constituyen los comités trimestrales con representantes del claustro, alumnado y familias. Una vez definida la estrategia, en el segundo curso se trabaja la integración curricular de la orientación en las distintas asignaturas. Y durante el tercer curso comienzan las estancias educativas en empresas, que en Aragón adopta el nombre de “Trabaja en ESO”.

Este año el nuevo programa comienza como experiencia piloto en ocho centros docentes: IES Martínez Vargas de Barbastro, IES Biello Aragón de Sabiñánigo, IES Francés de Aranda de Teruel y en Zaragoza participan el IES La Azucarera, IES Luis Buñuel, IES Miralbueno, el Colegio Compañía de María y el Colegio Montessori.  “Trabaja en ESO” permitirá que el alumnado seleccionado realice estancias de entre tres y cinco días en entornos laborales reales, acompañado por un mentor designado por la entidad colaboradora. El objetivo es que los jóvenes puedan conocer de primera mano el funcionamiento del mercado de trabajo y ampliar su conocimiento sobre sectores y profesiones antes de tomar decisiones académicas clave.

Estas estancias educativas se caracterizan por ser una actividad voluntaria para el alumnado seleccionado, que estará acompañado por un mentor designado por la entidad colaboradora. El profesor coordinador de la Estrategia Académico Profesional del programa Xcelence Aragón ejercerá también de coordinador de “Trabaja en ESO” en su centro educativo. Los centros docentes contarán con el acceso a la plataforma Empresas que inspiran y de ella seleccionarán la o las empresas que estimen oportuna/s para que su alumnado realice las estancias. Cualquier otra empresa con la que se contacte para realizar las estancias, deberá registrarse en dicha plataforma.

Asimismo, los centros docentes podrán establecer contacto con organismos oficiales o entidades sociales sin ánimo de lucro para la realización de esta actividad complementaria. La vocación del Departamento de Educación es pilotar esta nueva experiencia en los próximos meses con la intención de ir ampliándola a más centros y alumnado curso a curso.

La presentación de “Trabaja en ESO” se ha producido en paralelo al encuentro de Orientación Profesional “Las profesiones del futuro”, organizado por la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía con la colaboración de la Consejería de Educación del Gobierno de Aragón, FPEmpresa y Fundación Ibercaja, celebrado en Zaragoza. En el marco de esta jornada, Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ofreció una ponencia sobre el estado de la orientación académico-profesional según Xcelence, en la que compartió datos, aprendizajes y retos para avanzar hacia un modelo de orientación más estratégico.

Con iniciativas como “Trabaja en ESO” y espacios de reflexión como este encuentro, la Fundación Bertelsmann reafirma su compromiso con una orientación de calidad que ayude a los jóvenes a descubrir su talento, explorar oportunidades y tomar decisiones sobre su futuro académico y profesional.