El informe «El estado de la orientación académico-profesional según Xcelence» presenta un análisis exhaustivo sobre el estado y la evolución de la orientación académico-profesional en los centros educativos de España, a partir de los datos recogidos mediante la herramienta de autodiagnóstico del modelo Xcelence, impulsado por la Fundación Bertelsmann.

Basado en más de 900 evaluaciones realizadas entre 2019 y 2024, el informe ofrece una mirada longitudinal al progreso de los centros en las diez claves del modelo e identifica los factores que actúan como detonantes de mejora. Esta tercera edición incorpora además un análisis estadístico sobre la relación entre distintos indicadores de las claves, con el objetivo de aportar evidencias que orienten decisiones estratégicas en el ámbito educativo.

Xcelence es un modelo de referencia basado en estándares internacionales desarrollado por la Fundación Bertelsmann en 2019 que define 10 claves que los centros educativos deben cumplir para garantizar una orientación integral y de calidad que prepare al alumnado para tomar decisiones informadas sobre su futuro. El modelo proporciona una herramienta digital en la que los centros pueden autoevaluarse.