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Juan José Juárez

Senior Project Manager - Responsable territorial de Madrid

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Orientación Profesional de Calidad

El entorno profesional es cada vez más complejo y cambiante debido, en gran parte, a la globalización, la digitalización y la irrupción de la inteligencia artificial. Los jóvenes que hoy están en la escuela deberán desarrollar competencias transversales demandadas por el mercado laboral y prepararse para profesiones que aún no existen. En este contexto, la orientación desempeña un papel fundamental para que los centros puedan preparar a los estudiantes para el mundo adulto.  

 

Desde la Fundación Bertelsmann apostamos por una orientación de calidad, que permita a los estudiantes acceder a información y experiencias de carácter profesional durante su etapa escolar. Para ello, impulsamos el modelo Xcelence que, inspirado en buenas prácticas internacionales, ofrece un marco de referencia para ayudar a los centros a implementar mejoras en sus sistemas de orientación. 

retos

¿Cuáles son los retos de la orientación?

La orientación como elemento estratégico en los centros educativos continuar leyendo

La orientación ya no puede verse como responsabilidad de un solo departamento, sino como un compromiso estratégico de todo el centro educativo. Las familias y las empresas, por su parte, no solo deben exigir una buena orientación, sino involucrarse activamente en ella.

Juan José Juarez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann

Los centros educativos tienen la misión de promover la ‘competencia orientadora’ de sus alumnos. Esto incluye el fomento de habilidades como el autoconocimiento, la búsqueda y análisis de información o la toma de decisiones. La ‘competencia orientadora’ se desarrolla de forma más efectiva si se hace de manera temprana y continuada, favoreciendo la capacidad de orientación a lo largo de la vida. Con orientación temprana nos referimos a las etapas de secundaria, bachillerato y formación profesional, que engloban las siguientes fases:

·       Orientación vocacional: el proceso interactivo entre el individuo y su entorno basado en el autoconocimiento y la capacidad de análisis de contexto, que le permite llegar a identificar sus intereses, valores y capacidades personales. 

·       Orientación académica: se centra más en los itinerarios formativos que en la posterior actividad profesional. Trata principalmente de que el alumnado obtenga buenas y contrastadas fuentes de información sobre la oferta formativa, que le permitan orientarse por sí mismo. 

·       Orientación profesional: es un proceso continuo y gradual que nos acompaña a lo largo de toda la vida y que favorece la toma de decisiones profesionales sobre una base de análisis de las diferentes profesiones (actuales y emergentes) y el conocimiento de la situación y las tendencias del mercado laboral.

Modelo Xcelence por una excelente orientación

Modelo Xcelence

Es un modelo de referencia para la orientación, inspirado en prácticas de referencia a nivel internacional, que ayuda a los centros educativos a implementar una orientación académico-profesional integral y de calidad. 

 

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Cómo funciona Xcelence por una excelente orientación

¿Cómo funciona?

Xcelence identifica claramente cuáles son las claves que un centro tiene que desarrollar para tener un sistema de orientación integral y de calidad.

 

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Los beneficios del modelo Xcelence para la orientación profesional de calidad

¿Qué beneficios aporta?

El modelo Xcelence aporta una visión estratégica de la orientación a los centros educativos y ayuda a implementar mejora con herramientas prácticas.

 

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10 claves

10 claves de orientación

Xcelence define 10 claves que deberían cumplir los centros educativos para asegurar una orientación integral y de calidad a sus alumnos.

 

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Materiales para la orientación académico profesional

Recursos de orientación de la Fundación Bertelsmann

La Fundación Bertelsmann desarrolla materiales y recursos de orientación dirigidos a centros educativos, familias, jóvenes y otras organizaciones. continuar leyendo